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数学教学与创新教育
作者姓名:陈彩芝
作者单位:安徽省宿州市灵璧县灵璧三中,安徽灵璧,234200
摘    要:同样的教材、同样的学生、同样的45分钟,为什么课堂教学效果却不同呢?怎样才能上好一堂数学课.首先要有正确的教育理念,其次完美的教学设计,还要尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心,为学生留下思考的时间,还要认识到练习的重要性及做好课堂教学的反思.

关 键 词:数学课  教学反思  创新教育
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