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| 高中政治教学中的有效性途径探究 | |
| 作者姓名： | 覃洲林 |
| 作者单位： | 柳州市铁二中学,广西 柳州,545000 |
| 摘 要： | 教育论专家余文森说:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步.具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会；在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣.”因此,提高课堂教学的有效性便成为每一位教师所共同探讨的重要课题. |
| 关 键 词： | 高中政治 课堂教学 有效性 探究 |
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