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杂志ISSN号
浅谈在高中思想政治课中实施“研究性学习”的尝试
作者姓名:
赵晓萍
作者单位:
昆明市第十六中学
摘 要:
全面实施素质教育,其重点是要提高学生的创新精神和社会实践能力,从根本上提高民族的素质和创新能力。在全面发展的基础上激励全体学生的创新精神,培养学生的创新能力,启发学生创造性地学知识、用知识,正是创新教育目标所在。为适应素质教育的发展,学科教学的价值取向已由过去的单纯重知识到重知识
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