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| 工作室教学的优势分析 | |
| 引用本文： | 封永辉.工作室教学的优势分析[J].华章,2011(16). |
| 作者姓名： | 封永辉 |
| 作者单位： | 江南大学,江苏无锡214122;辽东学院艺术与设计学院,辽宁丹东118000 |
| 摘 要： | 实践教学在艺术人才培养模式中是非常重要的组成部分."教学工作室"以教学为中心,通过优势互补的教学团队教学,将知识性、趣味性、实战性作为教学的首要标准.是一个自由学习和发展的空间;是公司模式的实战演练.成为我国设计教育创新型人才培养的一条新途径. |
| 关 键 词： | 实践 团队 创新 模式 |
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