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独立学院计算机课程向应用型发展探讨
作者姓名:葛冠樱
作者单位:吉林财经大学,信息经济学院,吉林,长春,130000
摘    要:独立学院至创办以来,借助母体高校优质的教育资源,得到了快速发展.本文从独立学院的培养目标对学生知识结构的需求出发,以加强学生"动手"和"创新"能力的培养为主线,对独立学院计算机课程向应用型培养进行探讨.并从"大学计算机基础"的课程定位、教学模式、教学方法、课程考核、教师队伍等方面进行分析探讨.

关 键 词:独立学院  计算机课程  应用型  探讨
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