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浅谈职业教育检测专业教学质量的提高
引用本文:张保林.浅谈职业教育检测专业教学质量的提高[J].华章,2011(17).
作者姓名:张保林
作者单位:陕西工业职业技术学院,材料工程学院,陕西,咸阳,712000
摘    要:本文以检测专业为例,讨论职业教育如何根据专业培养目标要求来设置专业基础课、专业理论课和专业技能训练,以及在这些课程教学过程中教学模式的合理选用,突出了理论教学应为实践教学打下坚实的基础,同时实践教学应具有理实一体化教学的特点,通过教学形式的互补进一步提高检测专业教学质量.

关 键 词:专业基础课  专业理论课  专业技能训练  理实一体化教学
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