浅谈课外阅读指导 |
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引用本文: | 刘志明.浅谈课外阅读指导[J].语文教学与研究,1996(6). |
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作者姓名: | 刘志明 |
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摘 要: | 一、课外阅读指导的目的和意义 中学阶段是人生的重要阶段,也是充满幻想、立下志向的时期,许多有成就的伟人往往是在中学时代确定理想,由此走向事业的顶端,登上成就的高峰。很多文学精品,是人类智慧的结晶,闪烁着思想和个性的光辉。我们的语文课本,毕竟是十分有限的。因此,有目的有计划地指导学生课外阅读,引导他们读一些自然优美、气度非凡的文字,可以激发他学习语文的兴趣,培养提高他们的阅读能力和写作能力。更可以帮助他们体味人生,陶冶高尚的情操,健全优秀的人格,使之受用终生。
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