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| 简化力图 畅通思路 | |
| 引用本文： | 胡国永.简化力图 畅通思路[J].物理教师,1991(10). |
| 作者姓名： | 胡国永 |
| 作者单位： | 河北永清一中 |
| 摘 要： | 为了降低高中力学的难度,现行《教学大纲》已将“正交分解法”取消。但有些教师为了使学生能顺利地解决物体受三、四个力的问题,仍然介绍“正交分解法”使得教学混乱。笔者以力的合成、牛顿第二定律为依据,引导学生通过简化物体受力图来处理多力问题,这样既能使思路清晰,学生又能愉快接受,觉得效果良好。兹举几例分析如 |
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