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引领学生步入古人的世界——中学文言文教学实践体会
作者姓名:
韩焱
作者单位:
浙江省杭州市长河高级中学
摘 要:
中学文言文教学既是一个重点,又是一个难点。文言文教学中通常的一个弊病便是逐字逐句地翻译,以致学生学习文言文的兴趣不浓。本文就如何激发学生学习文言文的兴趣展开论述,具体阐述几种常用的教学方法。
关 键 词:
文言文教学
激发兴趣
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