在经济数学中发挥学生主体性作用的探讨 |
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引用本文: | 韩冰,孙伟,杨丽,丛瑞雪.在经济数学中发挥学生主体性作用的探讨[J].黑龙江科技信息,2009(20):133-133. |
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作者姓名: | 韩冰 孙伟 杨丽 丛瑞雪 |
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作者单位: | 哈尔滨金融高等专科学校,基础部,黑龙江,哈尔滨,150030 |
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基金项目: | 黑龙江省高等教育教育改革工程项目,黑龙江教育科学十一五规划重点课题 |
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摘 要: | 教学活动的主体是学生。在经济数学教学中充分发挥学生的主体性作用是达到教学目标的重要手段。结合经济数学课程特色及专科院校学生的特点,探讨了在经济数学教学中发挥学生主体性作用的必要性及多种途径。
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关 键 词: | 学生主体性 经济数学教学 主体性教育 |
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