| 民族院校预科教育学院“古典文学教学”的思考与创新 |
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| 引用本文： | 刘洋.民族院校预科教育学院“古典文学教学”的思考与创新[J].民族教育研究,2013,24(3). |
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| 作者姓名： | 刘洋 |
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| 作者单位： | 中央民族大学预科教育学院,北京,100081 |
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| 摘 要： | 古典文学教学是预科“大学语文”教学中的重要组成部分.预科古典文学教学应从三个方面展开:通过引导学生研读《论语》,了解古人的人生观,继承传统美德；开展“旧诗新诵”运动,培养学生的文学鉴赏能力,尝试创作古典诗词、现代歌词；开展《中国文学简史》的讲授,系统介绍各个朝代名家名作,引导学生模仿创作,提高作文水平.
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| 关 键 词： | 预科教育 古典文学 人生观 鉴赏 创作 |
Reflection and Innovation of Classical Literature Teaching of School of Preparatory Education in Ethnic Universities |
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| LIU Yang.Reflection and Innovation of Classical Literature Teaching of School of Preparatory Education in Ethnic Universities[J].Journal of Research on Education for Ethnic Minorities,2013,24(3). |
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| Authors: | LIU Yang |
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| Keywords: | |
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