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延边朝鲜族自治州朝-汉双语教育的成功经验及困境探讨
引用本文:王渊博,苏德.延边朝鲜族自治州朝-汉双语教育的成功经验及困境探讨[J].民族教育研究,2013,24(3).
作者姓名:王渊博  苏德
作者单位:中央民族大学教育学院,北京,100081
基金项目:中央民族大学2011年度新增中央高校基本科研业务费重大项目"民族地区双语教育问题研究"
摘    要:延边朝鲜族自治州已形成极具特色的双语教育体系,可谓我国民族教育的典范.在新时代背景下,不能忽视由于出生率极速下降给双语教育带来的连带影响,并关注全球化以及市场经济过程伴随的社会流动问题.应认真总结经验,明确双语教育的必要性和重要性,坚持双语教育的法制化,为我国双语教育的延续性和民族教育的可持续发展寻找出路.

关 键 词:朝-汉双语教育  成功经验  生源萎缩  人口流动

Successful Experience of Korean-Chinese Bilingual Education in Yanbian Korean Autonomous Prefecture with Exploration into New Problems
WANG Yuan-bo , SU De.Successful Experience of Korean-Chinese Bilingual Education in Yanbian Korean Autonomous Prefecture with Exploration into New Problems[J].Journal of Research on Education for Ethnic Minorities,2013,24(3).
Authors:WANG Yuan-bo  SU De
Abstract:
Keywords:
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