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| 一张纸的妙用 | |
| 引用本文： | 李德胜.一张纸的妙用[J].中小学数学(初中教师版),2013(11):14-15. |
| 作者姓名： | 李德胜 |
| 作者单位： | 河北省黄骅市第四中学 |
| 摘 要： | 数学教学过程中恰当地使用数学课程资源,创设既合理又富有活力的学习情境,将在很大程度上提高学生从事数学活动的水平和教师从事数学活动的质量.对此笔者深有体会.在一次评比课中,笔者应用一张纸就较好地完成了教学任务,取得了很好的教学效果.笔者就此谈一下做法.授课内容是"四边形"复习课,事先让学生准备一张纸,裁剪成矩形、正方形、平行四 |
| 关 键 词： | 平行四边形性质 数学活动 正方形 学生 数学教学过程 课程资源 直角三角形 学习情境 授课内容 复习课 |
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