追求真实的阅读 |
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引用本文: | 赵卓青.追求真实的阅读[J].中学语文教学,2004(10):4-5. |
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作者姓名: | 赵卓青 |
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作者单位: | 浙江绍兴市文澜中学,312000 |
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摘 要: | 一、准备引言与背景 <最后一课>是一篇经典作品.文中表现的爱国之情和亡国之痛,是同类小说中最有深度和厚度的.以往教学,每次总有不少的遗憾,总觉得学生一直在文本外打转,虽然也能说出小说的主题等等,但总觉得隔靴搔痒.似乎是由于时代关系,或者生活经历的原因,他们无法真正走进韩麦尔老师和小弗郎士的世界.
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关 键 词: | 《最后一课》 小说 主题 初中 语文教学 阅读教学 |
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