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杂志ISSN号
搭建新教师和谐发展的平台
作者姓名:
吴邵萍
作者单位:
南京市北京东路小学附属幼儿园
摘 要:
去年新教师入园时,我对他们进行了逐一访谈。在谈话中,我了解到新教师并不希望对他们完全放手,这引起了我的反思,强化了我要将园长的想法与教师的想法协调的观念.处理好幼儿园需要和新教师需要的关系,处理好新教师现在发展和未来发展的关系,搭建新教师和谐发展的平台。[第一段]
关 键 词:
和谐发展 新教师 幼儿园 入园 园长
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