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钢铁是可以这样炼成的——《金属的利用与保护》第1课教学设计创新案例
引用本文:
卢天宇.钢铁是可以这样炼成的——《金属的利用与保护》第1课教学设计创新案例[J].化学教与学,2014(2).
作者姓名:
卢天宇
作者单位:
广东省深圳市龙岗区沙湾中学;
摘 要:
文章以一节《金属的利用与保护》的创新设计为例,在教学中渗透进了生动活泼的戏剧表演,将"生动地教"与"快乐地学"进行了协调统一。
关 键 词:
炼铁
戏剧
设计
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