新形势下的学校德育教育

学校是培养国家建设人才的重要阵地，学校德育教育工作直接关系到学生能否健康成长。多年以前，学校已把德育教育纳入了工作范畴。但相比而言，现在的学生而对的是经济高速发展，人生观、价值观受到极大挑战的复杂时代，如果以往常德育工作思想上不重视、工作上不落实的工作方法来对待，那么，学生的健康成长就会受到潜在的威胁，因而，新形势下的德育教育应注重德育方法的多样性，同时兼顾德育方法重点化。