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| 坚持读写结合 不断改进教法 | |
| 引用本文： | 丁有宽.坚持读写结合 不断改进教法[J].天津教育,1982(12). |
| 作者姓名： | 丁有宽 |
| 作者单位： | 广东省潮安县六联小学 特级教师 |
| 摘 要： | 为给学生初步打好阅读和写作的基础,我从一九六三年迄今,进行了“以记叙文为重点,坚持读写结合,培养自学能力”的试验。试验的着力点放在使学生在读写训练中做到有序有点和有法。一、读写结合全面规划为使读写训练有序,我从小学语文课本中,解剖出指导学生学好写好记叙文的三十个基本功。并以它作为主线,对高年级学生的阅读和写作教学的目的要求,教学内容,教学方法都作了全盘考虑,订出了两学年读 |
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