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| 论语文教学的有效拓展 | |
| 作者姓名： | 滕云 |
| 作者单位： | 江苏新沂市新安小学; |
| 摘 要： | 纵观整个阅读教学的历程,许多精彩的教学片段都是来自于对教学内容的拓展和延伸,也可以这样说,没有这些针对内容的拓展和延伸,就不会出现课堂上的一个个难忘的细节关怀。学生阅读的内容不应囿于教科书。教师可以 |
| 关 键 词： | 历程 李时珍 教师 引导学生 结尾部 语文教学 圆明园 拓展 阅读教学观 教学内容 |
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