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初中数学探究式课堂教学浅析
引用本文:胡丽明.初中数学探究式课堂教学浅析[J].南昌教育,2009(5).
作者姓名:胡丽明
作者单位:南昌十五中
摘    要:初中数学探究式课堂教学,是指教师在课堂上,通过创设具有丰富素材的数学教学情景,指导学生发现数学问题、提出假设、讨论与验证假设,进而得出结论的一种教学方法。其目的在于培养学生的创新精神和实践能力,因此它既是一种教学方式,也是一种教学过程,有着自身的显著特征。

关 键 词:探究式课堂教学  初中数学  教学情景  数学问题  教学方法  实践能力  创新精神  教学方式
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