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| 专业自觉:班主任专业化的理性呼唤 | |
| 作者姓名： | 王萍 |
| 作者单位： | 上海市普陀区教师进修学院德育研究室,上海,200333 |
| 摘 要： | 有人说,教育是一个受经验左右的行业,因为教师的专业发展带有明显的个人特征,它不是把某种现成的教育知识或教育理论直接用于教学实践的过程,而是一个自我建构、自主实践的复杂过程. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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