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新课改背景下的课堂教学——师生协力“创生”课程
引用本文:罗丽.新课改背景下的课堂教学——师生协力“创生”课程[J].思茅师范高等专科学校学报,2011(5):115-118.
作者姓名:罗丽
作者单位:思茅师蔫高等专科学校教师教育中心,云南普洱,665000
摘    要:创生课程以的提出,旨在以“创生”概念作为生长点,探讨适应当前新的课改要求。课堂教学应该是教师和学生皆能充分发挥积极性、主动性和创造性,两者协力共同创生课程的过程。

关 键 词:创生课程  新课改  课堂教学
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