高师院校“教学相长”的实践探索

由于高师院校培养的是走向基础教育一线的合格人才，而高师院校在教师教育中的作用取决于高师院校教师的素质。因此，我们有必要以发展的眼光，深入探讨高师院校师生相互促进、共同提高的应是什么，可以是什么。可以说，实现“教学相长”，关键在于教师。只有教师不断地提高自身素质，才能以人格魅力，以开拓创新的教学艺术，引发学生始终保持积极向上的乐观情绪，和努力探求再获成功的强烈愿望，实现创造性的“教”与“学”的“和弦共鸣”。