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| 图形也会变神奇——谈小学数学中的几何教学 | |
| 引用本文： | 王双源.图形也会变神奇——谈小学数学中的几何教学[J].江西教育,2014(30). |
| 作者姓名： | 王双源 |
| 作者单位： | 福建省安溪县感德中心学校 |
| 摘 要： | 几何图形包括平面图形和空间图形,它们不仅在生活中随处可见,同时也是数学中重要的组成部分,特别是同数形结合的数学思维联系起来,几何也就成为了数学实际应用过程中必须涉及的内容之一.小学数学中的几何教学是几何的开篇,也是几何的基础.这个时期的几何可以称作是一种建立于“经验”之上的几何,要想提高小学生几何基础的学习质量和解决几何习题的能力,就要从强化学生的几何基础概念以及培养其灵活严谨的解题思想等方面入手. |
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