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学会聆听孩子的心声
作者姓名:战丽
作者单位:山东省胶州市实验小学
摘    要:正又到每周的作文课了,这是孩子们最盼望、最兴奋的时刻。因为为了激发孩子们的写作兴趣,调动其写作积极性,在每次作文课之前,我都会在班上对前一次的作文情况进行点评总结,并举行隆重的颁奖仪式。进步大的,就颁发最具潜力奖;比较优秀的,就授予实小小作家称号;作文富有创意的,就授予未来大作家称号。哪怕是点滴的进步,我也毫不吝啬自己的表扬。这样一来,学生们的写作热情被点燃了。

关 键 词:作文课  写作积极性  写作热情  写作兴趣  上台领奖  令人  
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