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“统计”教学实录及评析
引用本文:谭笑,谭志俐.“统计”教学实录及评析[J].湖南教育,2006(9).
作者姓名:谭笑  谭志俐
作者单位:株洲市天元区滨江小学 湖南412007(谭笑),株洲市教育科学研究院 湖南412000(谭志俐)
摘    要:教学内容:苏教版实验教材二年级下册P9“2统计”.教学过程一、情境引入师:小朋友们,今天动物王国里可热闹啦!它们在举行运动会呢,你们瞧!(出示课件:播放运动员进行曲)学生观看一分钟后切断画面.师:我想看看刚才哪个小朋友观察得最仔细.从刚才的画面中,你们了解到哪些信息?生1:我看见猴子在跑步.生2:我看见动物们在比赛.生3:我看见小兔跑第一.生4:我还看见小狗、小兔在跳高.师:你们还想了解哪些信息?(学生自由发言)说了那么多,大家都听糊涂啦!(迷糊、皱眉)我看我们还是将这些信息进行整理,来统计一下吧!(板书课题:统计)点评:学生初步感知情…

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