“轴对称图形”一辨 |
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作者姓名: | 李娟 |
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作者单位: | 张家界崇实实验小学 |
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摘 要: | 前不久,听了一堂“轴对称图形”的课。其中有一道题是:猜一猜,图 1的轴对称图形是图 2中的哪个三角形 ? 当一位学生选择图 2(3)时,任课教师用课件将图 2(3)平移与图 1拼接,证明处于这种角度的三角形不能与图 1构成轴对称图形。但这却引起了众多教师的异议,认为学生是对的。因为只要对图 2(3)旋转,就可知道图 2(3)与图 1是轴对称图形,教师不应该武断地限制学生的创新思维和主观能动性。 我认为:任课教师的说法没错。轴对称图形要求是两侧的图形不仅要完全相同,而且必须沿对称轴对折后能完全重合。出示的题目是要求学生从三个大…
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