试析美国熟练数学教师专业标准的价值观维度

美国国家专业教学标准委员会通过熟练数学教师专业标准的制定。旨在突出数学特殊的专业价值。数学的价值就在于数学本身知识体系的创新性。没有这种创新性，数学的价值也就失去了其社会性。因此，标准在具体阐明数学价值的同时．系统地规定了数学知识体系并表述了数学知识的创新特质。教师只有真正理解了数学的这种创新特质，才能更好地培养学生的数学能力。