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背诵指导"五妙招"
引用本文:陆月珍.背诵指导"五妙招"[J].青少年日记,2010(7).
作者姓名:陆月珍
作者单位:福建省建瓯市通济中心小学 
摘    要:<语文课程标准>从学生全面发展和终身发展的高度,指出"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展",强调"培养语感,注重积累,加强背诵",并提出各个学段背诵的内容与数量.

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