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| 培养学生理论思维能力的一点体会 | |
| 作者姓名： | 黄建初 陈兴帮 |
| 作者单位： | 南汇县中学，南汇县中学 |
| 摘 要： | 发展智力、培养能力是当前中学各科教学的重要任务。由于各学科的知识结构不一,因而,各科教学在完成这一共同的任务时,不应该、也不可能集中在同一个侧面,采用同一种模式。正确的做法是统筹安排,因科而异,在侧重点和方法上体现出该门学科的特点来。历史学科发展学生智力、培养学生能力的侧重点和方法应该是什么呢?中学历史教学大纲是这样规定 |
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