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| 联系生活实际 学习数量关系 | |
| 作者姓名： | 肖新汉 |
| 摘 要： | 修订《大纲》的目标体系中无论是在“学习数学的情感”上,还是在“对数学的认识”上、在“运用数学解决问题”上都强调要同“日常生活密切联系”。进行“常见数量关系”的学习,更需要与学生的日常生活密切联系。如何引导学生联系生活实际学习常见数量关系呢? |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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