首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
在交流研讨中培养学生的逻辑思维能力
作者姓名:
余京华
陈彤
作者单位:
1. 浙江省龙泉市教育研究培训中心 323700
2. 浙江省丽水市缙云紫薇小学 321400
摘 要:
1 前言有效的交流研讨是培养学生逻辑思维能力非常重要的途径,教师要善于引导学生在交流研讨中通过明确的语言,透彻的分析,恰当的判断,提出论证性的推理和有证据的观点,并且恰如其分地运用从这些观点得出的结论,在这样的过程中逐步使学生的逻辑思维能力得到发展.
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号