如何引导中学生更深入地欣赏诗歌

诗歌的语言精炼,跳跃性较大,意境蕴蓄深厚,给学生的学习理解造成一定难度,单靠教师字字句句地解释,很难收到理想的效果。本文就审美的角度,探讨如何激发学生学习诗歌的兴趣,从而引导学生更深入地欣赏诗歌。