刍议中等职业教育文化基础课教学改革 |
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引用本文: | 吉梅侠.刍议中等职业教育文化基础课教学改革[J].西北职教,2009(8):49-49. |
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作者姓名: | 吉梅侠 |
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作者单位: | 陕西省澄城县职业中等专业学校 |
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摘 要: | 一、中等职业教育文化基础课教学的现状及存在问题
1、文化基础课学科定位模糊。
中等职业教育的对口升学压力相对较小,而对文化基础课需求相对较大、有志参加对口升学、接受较高层次再教育的学生毕竟占少数。大多数学生文化基础知识薄弱,有的甚至连最基本的认知概念也是是而非。在教学实践中如何按照教学大纲安排文化基础课程教学、正确把握教学难易程度、保证教学质量等问题亟待解决。
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关 键 词: | 文化基础课教学 中等职业教育 教学改革 文化基础知识 基础课程教学 升学压力 对口升学 教学大纲 |
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