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| 语文课的活动式教学 | |
| 作者姓名： | 廖华根 |
| 作者单位： | 广东深圳市龙岗区福安学校 |
| 摘 要： | 前些日子,有幸听了两堂“漫话探险”的语文活动课,一堂教师课前放手让学生自己去查资料,分小组合作准备,上课完全由学生自己组织操作,分小组竞赛,学生气氛非常活跃,而且设计精美,环环相扣,精彩迭出。另一堂课则是教师自己辛辛苦苦做好了丰富精彩的课件,上课时学生只是被动地接受。两堂课,方法和设计大相径庭,令人反思不断。我也试着采用第一种方式上了一堂文体知识复习课,我一反平时老师边讲边练的方式,变“灌输式”为“活动式”。我把各种文体知识交叉融合在各种有趣的活动中,我把教学设计成了四个有趣的竞赛环节:必答题、抢答题、风险题、… |
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