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杂志ISSN号
教学论视野下的西方科学教育的流变
作者姓名:
冯季林
作者单位:
广西师范大学教科院 副教授、湖南师范大学在读博士
摘 要:
科学教育是一种以传授自然科学知识为主,通过科学的知识体系、科学的方法、科学的精神、科学的技术观,使人们具有适应自然、改造自然,促进社会发展的知识和能力的教育。在科学技术成为第一生产力、科学教育成为世界教育的热点和主流之一的今天,
关 键 词:
科学教育 教学论 流变 西方 自然科学知识 社会发展 科学的方法 第一生产力
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