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| 中学生对心理咨询的认识误区及分析 | |
| 引用本文： | 尚国营.中学生对心理咨询的认识误区及分析[J].教书育人,2001(1):32-33. |
| 作者姓名： | 尚国营 |
| 摘 要： | 目前，学校开展心理健康教育，已呈燎原之势。许多中学纷纷设立心理辅导员，建立起了心理咨询室。然而，对于这个校园里刚刚兴起的新生事物，众多的中学生是如何看待的笔者带着这个问题，在市属的几所中学进行了调查，结果如下：一、观念障碍：接受心理咨询意味着自己是病人或弱者关于接受心理咨询的态度，许多学生认为，会受到“别人的怜悯和嘲弄”；意味着“自己是病人或弱者，为自尊心所不容”。 实际上，这是传统的健康观念在学生思想上的反映，似乎看心理辅导员就是看医生，看医生就等于心理不健康。在心理咨询业发达的国家和地区，… |
| 关 键 词： | 中学生 心理咨询 认识误区 心理健康教育 |
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