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| 正确塑造自己的角色——读《塑造教师》有感 | |
| 引用本文： | 周如俊.正确塑造自己的角色——读《塑造教师》有感[J].今日教育,2006(4). |
| 作者姓名： | 周如俊 |
| 作者单位： | 江苏省灌南县教育中心 |
| 摘 要： | “老师的一些无意间的言行会伤害学生的心灵,而且这种创伤会一直伴随学生的成长,并折射到他们的成年生活中。”这是笔者重读卡罗琳博士的《塑造教师——教师如何避免易犯的25个错误》一书的感受。在这本书中作者以学生的口吻简要描述200多个教育情节,然后对各个情节进行分析,并 |
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