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抓住语言因素 强化基础训练
作者姓名:刘玉海  曲艳玲
作者单位:洮南市万宝镇小学
摘    要:“正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听、说、读、写能力,并在语言文字的训练中受到思想品德的教育。”这是教学大纲对小学生学习语文提出的明确具体的要求。同时,也决定了教师在教学中必须抓住语言因素,加强语言文字训练。(一)语文学科本身的特性决...

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