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以人为本,营造和谐环境节 让幼儿园教育持续发展——湖南省株洲市幼儿园管理与发展例谈
引用本文:刘亮辉.以人为本,营造和谐环境节 让幼儿园教育持续发展——湖南省株洲市幼儿园管理与发展例谈[J].中小学作文教学(小学版),2008(5).
作者姓名:刘亮辉
作者单位:湖南省株洲市幼儿园;
摘    要:一、以孩子为本,让孩子感受到在幼儿园学习、生活的快乐在环境的建设上,幼儿园教育要突出家庭化、生活化、情境化、儿童化。我园将三栋教学楼分别命名为太阳楼、月亮楼、星星楼,开辟了电

关 键 词:家长  幼儿教育  幼儿园管理  家庭化  幼儿园教育  多元智能  株洲市  骨干教师  持续发展  教科研  
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