科学使用学具 开启智慧之门 |
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作者姓名: | 张藏宝 |
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作者单位: | 河北省河间市行别营乡东大汉小学,河北河间,062450 |
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摘 要: | 引导学生使用学具是学好数学、提高学生素质的一种行之有效的途径。动手操作是学生参与学习,获得知识的必要手段。在教学过程中,充分运用学具辅助教学,可以优化课堂教学,促使学生深刻体验知识,加深对知识的理解,有利于学生对知识的创新。因此,要引导学生利用身边常见的、具体的、有趣的实物,选择恰当的教具、学具探求知识的奥秘。
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关 键 词: | 学具 科学使用 引导学生 智慧 学生参与学习 优化课堂教学 学生素质 动手操作 |
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