首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

物理教学中进行德育渗透的尝试
作者姓名:米玉丽
作者单位:江苏盐城市亭湖区永北小学
摘    要:教学内容:学习人教版九年义务教育六年制新教材第五册第64页"认识'千米'"后,让学生亲自感知1千米有多长. 教学目的:1.让学生通过不同的途径真正体验"1千米"有多长,使这个概念不再抽象、空洞;2.通过学生间的合作交流活动,培养他们的合作交往的能力及团结协作的品质;3.联系实际走进生活,培养他们的实际生活能力和探索精神.

关 键 词:九年义务教育 教材 CAI课件 实践活动 教学
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号