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素质教育莫陷入形式主义的误区
作者姓名:杨宝杏
作者单位:沧州师专美术系,河北沧州
摘    要:当前,我国教育界正在进行素质教育的探索和实践,由于缺少经验,难免出现一些偏颇,本意在提醒人们,要深入学习党的教育方针和有关件,深入俯中央领导同志有关素质教育的讲话精神,把稳方向盘,莫要陷入形式主义的误区,更不能背离素质教育的根本宗旨。

关 键 词:素质教育 形式主义 全面发展教育 中国
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