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教师继续教育需要专业队伍的支撑——对“研训一体”的再思考
引用本文:冯向一.教师继续教育需要专业队伍的支撑——对“研训一体”的再思考[J].北京教育学院学报,2010,24(2):12-13.
作者姓名:冯向一
作者单位:北京市大兴区教师进修学校,北京102600
摘    要:“研训一体”是一种培训理念,也是一种培训策略。落实“研训一体”不在于谁在做、以什么形式做,而在于怎样做。面对庞大的受训群体,面对规范化的管理制度,面对日益提升的培训呼声,培训机构必须制定切实可行的应对办法,其中最重要的是要建设一支专业的培训者队伍。

关 键 词:教师继续教育  “研训一体”  教研  培训

Reconsideration of the Model "Research and Training Combined into One"
Abstract:
Keywords:
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