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| 网络教学探讨 | |
| 引用本文： | 陈兴瑞.网络教学探讨[J].中国成人教育,2001(6):45-46. |
| 作者姓名： | 陈兴瑞 |
| 摘 要： | 面对未来社会的发展，２１世纪的教育目标（联合国教科文组织报告）应由以下四个方面组成：一是学知，即掌握认识世界的工具，使广泛的普通知识与深入研究少数学科相结合。二是学做。即学会在一定的环境中工作。联合国教科文组织的报告强调了“从技能到能力的转变”，这种能力不仅是实际动手能力，而且包括处理人际关系能力、社会行为、集体合作态度、主观能动性、交际能力、管理和解决矛盾的能力，以及敢于承担风险的精神等综合而成的能力。三是学会共同生活，培养在人类活动中的参与和合作精神。四是学会发展，以适应和改造自己的环境。 … |
| 关 键 词： | 网络教学 网络媒体 教学模式 自主学习 课件开发 |
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