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DOI
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分类号
杂志ISSN号
从德国职业教育特点看我国高职教育改进之对策
作者姓名:
杨军
杨微梅
作者单位:
[1]湖南工商职业学院湖南衡阳,421000 [2]广西大学,广西南宁530004
摘 要:
本文针对德国职业教育的办学特点分析了我国高等职业教育的办学理念、办学模式、师资队伍建设和人才培养目标等方面的现状并提出了切合实际可操作的对策。
关 键 词:
德国
职业教育
现状
对策
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