自强、弘毅、求是、拓新——访武汉大学公共学院青年教师陶宁

问：作为一名名校的高校教师，你对即将高考的学子们有哪些建议？ 陶宁（以下简称陶）：（1）正确认识高考。将压力调适在激励而不是负担的心理阈值内。高考在人生中具有金榜题名的效应和光环，这种效应对考生具有激励作用。同时也会产生一定的心理压力。高考固然重要，但从人生的全程来规划，高考只能算是大考之一，不是全部，人生不是百米短跑，而是马拉松式的较量，因此对高考要有一个正确的认识。