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| 按建构主义学习要求,实施三模块高职数学教学法 | |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | "三模块"教学法是以建构主义学习理论为指导,针对高职高专学生培养目标的要求,按照"六位一体(职业导向、学生主体、能力目标、项目栽体、任务训练、整体设计)"教学改革模式,体现职业院校数学为专业服务,为社会实践服务而探索的一种教学模式. |
| 关 键 词： | 职业院校 数学课改 模块教学 |
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