浅谈小学生自律能力的培养 |
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引用本文: | 梁意强.浅谈小学生自律能力的培养[J].西江教育论丛,2004(2):64-64. |
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作者姓名: | 梁意强 |
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摘 要: | 品德与社会的一个显著特点,就是它自觉地抉择行为.自觉地按照一定的行为准则来控制行为。这就是德性抉择的自觉性,来自于信念,且形成了行为习惯。学生行为习惯的养成源于学生自律能力。自律能力是在小学生接受教育的过程中逐渐形成的.它既是教育的结果之一.又是小学生进一步学习和发展的一个重要条件。因此.采取各种措施.
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关 键 词: | 小学生 自律能力 《品德与社会》 课堂教学 课堂纪律 |
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