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汉语拼音教学应注重学法指导
引用本文:
方华瑞.汉语拼音教学应注重学法指导[J].小学教学研究,1997(7).
作者姓名:
方华瑞
作者单位:
河南西峡县教委教研室
摘 要:
刚入学的一年级学生要在六周内学会声母、韵母、声调、整体认读音节、拼音方法,掌握200多个常用音节,只靠老师一个一个地教,学生一个一个地死记,教师累,学生苦,效果
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